教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生積極自覺地學(xué)習(xí)和加速掌握文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學(xué)生多方面素質(zhì)全面提高,使他們成為社會所需要的人。
教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目的、完成教育任務(wù)的基本途徑。人類經(jīng)過千百萬年的反復(fù)嘗試實踐和理性選擇,從前人摸索出來的多樣的經(jīng)驗傳授途徑中篩選出幾種最有利于學(xué)生身心發(fā)展的途徑保留下來,如學(xué)校教學(xué)、課外活動,各種形式的勞動、學(xué)生集體組織的活動、社會公益活動、家庭活動等,成為現(xiàn)代教育中為學(xué)校教育活動廣泛運用的途徑,各種途徑相互作用影響學(xué)生發(fā)展。在諸種途徑中,教學(xué)是學(xué)校教育的基本途徑,學(xué)校教育目的的貫徹落實和各種教育任務(wù)的完成主要是通過教學(xué)途徑實現(xiàn)的。因為在各種途徑中,教學(xué)的知識容量最大,計劃性、系統(tǒng)性更強,活動的效果更明顯,因而對學(xué)生全面發(fā)展和個性特長的發(fā)揮有更強的作用。
教學(xué)配音教育工作和教育活動常常用到的,通過對教學(xué)內(nèi)容或課件進行配音,然后再配合視頻演示進行教學(xué),能達到更好的教學(xué)效果,這是多媒體教學(xué)的重要內(nèi)容。
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